CÓ THỂ DÙNG VÍ DỤ CÁ NHÂN TRONG IELTS WRITING TASK 2?

CÓ THỂ DÙNG VÍ DỤ CÁ NHÂN TRONG IELTS WRITING TASK 2?
Trang Ly
Trang Ly

268

  • Writing Task 2

Phải chăng có thể sử dụng ví dụ cá nhân trong bài thi IELTS? Trải qua nhiều năm giảng dạy IELTS, có nhiều lần mình nhận được câu hỏi: "Có thể sử dụng ví dụ cá nhân trong bài thi IELTS không?" Thực tế là nhiều giáo viên IELTS thường khuyến cáo học viên không nên đưa ví dụ về chính bản thân mình vào bài viết. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau phân tích và tìm hiểu câu trả lời cho vấn đề này.

Đầu tiên, không thể phủ nhận rằng trong môi trường nghiên cứu khoa học, việc sử dụng ví dụ cá nhân thường không được khích lệ. Thay vào đó, những nhà nghiên cứu hay người viết bài khoa học cần cung cấp bằng chứng thông qua số liệu thống kê hoặc trích dẫn kết quả từ các công trình nghiên cứu chính thống và chỉ định nguồn cụ thể. Ví dụ cá nhân thường được xem là "bằng chứng ngẫu nhiên" và không có giá trị trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học.

Ví dụ, khi viết về tác hại của thuốc lá, nếu ai đó dùng ví dụ rằng ông nội của họ hút thuốc mỗi ngày nhưng vẫn sống đến hơn 90 tuổi, và từ đó kết luận thuốc lá không hại, thì lập luận sẽ không thuyết phục. Ví dụ này không được chấp nhận vì trong khoa học, nó được coi là một trường hợp ngoại lệ và không thể dùng làm cơ sở để đưa ra kết luận tổng quát. Tương tự, trong cuộc sống hàng ngày, có những người chỉ ngủ 5 giờ mỗi ngày nhưng vẫn khỏe mạnh. Tuy nhiên, những người này chỉ là ít ỏi trong xã hội, và thực tế là hầu hết chúng ta cần ngủ đủ 8 giờ mỗi ngày để đảm bảo hoạt động tốt của não. Điều này làm cho các ví dụ cá nhân ít giá trị trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học.

Khi viết bài khoa học, việc đưa ra số liệu thống kê hoặc trích dẫn kết quả nghiên cứu yêu cầu nhiều công sức và thời gian. Người viết phải tra cứu trên nhiều nguồn khác nhau để kiểm chứng độ chính xác của thông tin. Điều này đòi hỏi kiến thức cơ bản về phương pháp nghiên cứu khoa học, lòng trung thực khoa học, và thậm chí cần một trình độ đại học để viết bài khoa học có chất lượng.

Có thể là do đó mà một số giáo viên IELTS thường khuyến khích học viên của họ không nên sử dụng ví dụ cá nhân. Bài viết với ví dụ từ số liệu thống kê thường thể hiện tính khách quan và thuyết phục cao hơn, đồng thời chứng tỏ trình độ học vấn cao của người viết.

Tuy nhiên, với đa số thí sinh IELTS, cố gắng đưa số liệu vào bài viết IELTS thường không mang lại lợi ích gì. Người đánh giá không thường xem trọng nhiều hơn nếu biết người viết có trình độ đại học hay thạc sĩ. Ngược lại, họ có thể trừ điểm nếu thấy các lỗi từ vựng và ngữ pháp trong việc sử dụng số liệu. Điều quan trọng là hiểu rằng IELTS Writing không phải là bài báo hay công trình nghiên cứu khoa học, mà chỉ là một bài kiểm tra kỹ năng ngôn ngữ. Bài thi IELTS được thiết kế để đánh giá khả năng sử dụng ngôn ngữ của học sinh trước khi họ bắt đầu đại học. Cụ thể, IELTS Writing Task 2 là một bài viết luận được hoàn thành trong vòng 40 phút. Thí sinh không được phép tra cứu tài liệu, sách báo hoặc Internet trong quá trình làm bài. Do đó, việc trích dẫn số liệu hay sử dụng ví dụ từ nghiên cứu khoa học là không khả thi. Do đó, yêu cầu thí sinh IELTS phải đưa ra ví dụ từ số liệu là không hợp lý.

Phương pháp tốt nhất để nêu ví dụ trong bài viết IELTS thường là dựa trên trải nghiệm cá nhân của người viết. Ebrahim, một giám khảo IELTS có điểm 9.0 ở phần Writing, đã chia sẻ rằng "ví dụ cá nhân hoàn toàn chấp nhận được và thậm chí được sử dụng trong các bài viết chính thức của Cambridge." Trên diễn đàn IELTS Network, một giám khảo IELTS đã phản hồi rằng việc sử dụng đại từ nhân xưng thứ nhất (ngôi I) khi nói về trải nghiệm cá nhân là rất tích cực, và việc sử dụng ví dụ cá nhân là hoàn toàn chấp nhận được.

Tóm lại, IELTS Writing Task 2 là một bài kiểm tra kỹ năng ngôn ngữ, không phải là bài báo hay công trình nghiên cứu khoa học. Bài thi này được thiết kế để đánh giá khả năng sử dụng ngôn ngữ của học sinh cấp 3 trước khi họ bắt đầu đại học. Do đó, việc đưa vào bài viết số liệu thống kê chính xác là không khả thi. Các giám khảo IELTS thường khuyến khích việc sử dụng ví dụ từ trải nghiệm cá nhân để làm cho bài viết trở nên hấp dẫn, dễ hiểu và thuyết phục.

Để tìm hiểu nhiều hơn về cách triển khai bài trong Writing Task 2, cũng như cách nêu ví dụ phù hợp, các bạn hãy tham khảo ngay khóa học Cracking IELTS Writing ở đường link này nhé!